![[IELTS Reading] Tips for True/False/Not Given (or Yes/No/Not Given) Excercise Empty](https://2img.net/i/empty.gif)
Tips làm bài True/False/Not Given (hoặc Yes/No/Not Given)
1. Chia câu hỏi thành từng phần nhỏ như Subject/Verb/Object.
Vd: Chiles/come from/ South America.
Sở dĩ chia thành từng phần như vậy là vì dạng bài này chỉ đơn thuần là so sánh câu hỏi và bài đọc với nhau:
Nếu câu hỏi và bài đọc khớp nhau 100% => True
Nếu câu hỏi và bài đọc có thông tin không khớp hoặc mâu thuẫn nhau => False
Nếu có thông tin nào trong câu hỏi mà bài đọc không đề cập đến => Not Given
Việc tách ra và so sánh từng thành phần trong câu sẽ giúp chúng ta không bỏ sót bất kỳ thông tin nào dù là nhỏ nhất.
Nếu như chúng ta chỉ so sánh thông tin chính thì rất dễ trả lời sai.Cái bẫy thật sự nằm ở những thông tin phụ như thời gian, nơi chốn, trạng từ,... mà chúng ta thường chẳng mấy khi để ý.
Vì vậy, hãy so sánh từng thành phần và tập trung chú ý vào những phần nghi ngờ là có sự khác biệt. Thay vì thấy "hơi hơi giống" thì quất luôn TRUE/YES nhé!
2. Khi nào trả lời Not Given?
Khi có 1 thông tin, dù là nhỏ nhất, trong câu hỏi có mà bài đọc không có thì ta trả lời Not Given.
Vd:
Câu hỏi: The Indian revolution/ started from 1942 to 1947/, and India/ finally got independence/ in 1947.
Bài đọc: The Indian revolution started in 1942, and India finally got independence in 1947.
So sánh từng phần ta thấy thông tin gần như khớp nhau. Tuy nhiên, trong câu hỏi là "started from 1942 to 1947", còn trong bài đọc là "started in 1942". Bởi vì họ giành được độc lập vào 1947 thì có thể đoán là họ đã đấu tranh suốt từ 1942 đến 1947. Tuy nhiên, đây chỉ là SUY ĐOÁN của chúng ta, không được ghi trong bài đọc. Vì vậy, câu trả lời phải là NOT GIVEN.
Một ví dụ khác:
Câu hỏi: There was/ a rapid increase/ in motorbike sales /over the period.
Bài đọc: Motorbike sales rose over the period.
So sánh từng phần ta thấy có khác biệt ở chữ rapid. Bài đọc không có thông tin này => NOT GIVEN.
3. Không dựa vào suy đoán, kiến thức cá nhân để trả lời.
Ngay cả khi câu hỏi có vẻ rất hiển nhiên như "Mặt trời mọc đằng Đông." thì chúng ta cũng không được trả lời TRUE khi chưa so sánh cẩn thận với bài đọc.
4. Khi bắt gặp những loại từ sau đây trong câu hỏi, bạn phải hết sức cẩn thận:
- Adverbs of Frequency (usually, often, sometimes,…)
- Adverbs of Possibility (probably, likely…)
- Quantifiers (some, many…)
- Modal Verbs (can, should, must…)
- Các từ quá rộng hoặc quá hẹp như Everybody/ Nobody/rarely/little/...
Đây là 1 số tips mình học được từ các thầy cô và cũng thông qua kinh nghiệm xương máu của bản thân. Hy vọng rằng sẽ giúp ích cho cả nhà. Dạng bài này thật ra không khó chút nào hết nếu chúng ta biết cách làm khoa học.
===================================
1 . Divide the question into small parts such as Subject / Verb / Object.
Eg : Chiles / come from / South America .
The reason for dividing into parts such as this post is to compare information between question and reading:
If the information in the reading matches with question 100 % = > True
If the information in the reading does not match with questions or conflicting = > False
If any information in question is not mentioned in the reading = > Not Given
The separating and comparison each component in question will help us not miss any information.
So let's compare each component and focus attention on the suspect part is different . Rather than see " a little bit like " blueberries are always TRUE / YES okay !
2 . When Not Given answer ?
When 1 information, even the smallest , in the questions is not mentioned in the reading.
eg :
Question: The Indian revolution / started from 1942 to 1947 / , and India / finally got independence / in 1947 .
Readings: The Indian revolution started in 1942 , and finally India got independence in 1947 .
Comparison of partial information was found almost match. However, the question is " started from 1942 to 1947 " , also in the reading is " started in 1942 " . Because they gained independence in 1947 , you can guess that they fought all the way from 1942 to 1947 . However, this is just our speculation , not included in the reading . So , the answer is NOT GIVEN .
3 . Do not rely on speculation , personal knowledge to answer .
Even if the question seems so obvious as "Sunrise over the East . " then we will not be answered TRUE when not carefully compare with reading.
4. When you see the following questions in the reading, you have to be very careful:
- Adverbs of Frequency ( usually , often , sometimes , ... )
- Adverbs of Possibility ( Probably , Likely ... )
- Quantifiers ( some , many ... )
- Modal Verbs (can , should, must ... )
- The word is too wide or too narrow as Everybody / Nobody / rarely / little / ...
The above tips are gained from my experiences and teacher's advices. Hope that you find it useful.
Share it if you want to remember!
Voice of Hanu ~ Jeremy
Nguồn: https://www.facebook.com/notes/voic...n-or-yesnonot-given-excercise/657906004252350
1. Chia câu hỏi thành từng phần nhỏ như Subject/Verb/Object.
Vd: Chiles/come from/ South America.
Sở dĩ chia thành từng phần như vậy là vì dạng bài này chỉ đơn thuần là so sánh câu hỏi và bài đọc với nhau:
Nếu câu hỏi và bài đọc khớp nhau 100% => True
Nếu câu hỏi và bài đọc có thông tin không khớp hoặc mâu thuẫn nhau => False
Nếu có thông tin nào trong câu hỏi mà bài đọc không đề cập đến => Not Given
Việc tách ra và so sánh từng thành phần trong câu sẽ giúp chúng ta không bỏ sót bất kỳ thông tin nào dù là nhỏ nhất.
Nếu như chúng ta chỉ so sánh thông tin chính thì rất dễ trả lời sai.Cái bẫy thật sự nằm ở những thông tin phụ như thời gian, nơi chốn, trạng từ,... mà chúng ta thường chẳng mấy khi để ý.
Vì vậy, hãy so sánh từng thành phần và tập trung chú ý vào những phần nghi ngờ là có sự khác biệt. Thay vì thấy "hơi hơi giống" thì quất luôn TRUE/YES nhé!
2. Khi nào trả lời Not Given?
Khi có 1 thông tin, dù là nhỏ nhất, trong câu hỏi có mà bài đọc không có thì ta trả lời Not Given.
Vd:
Câu hỏi: The Indian revolution/ started from 1942 to 1947/, and India/ finally got independence/ in 1947.
Bài đọc: The Indian revolution started in 1942, and India finally got independence in 1947.
So sánh từng phần ta thấy thông tin gần như khớp nhau. Tuy nhiên, trong câu hỏi là "started from 1942 to 1947", còn trong bài đọc là "started in 1942". Bởi vì họ giành được độc lập vào 1947 thì có thể đoán là họ đã đấu tranh suốt từ 1942 đến 1947. Tuy nhiên, đây chỉ là SUY ĐOÁN của chúng ta, không được ghi trong bài đọc. Vì vậy, câu trả lời phải là NOT GIVEN.
Một ví dụ khác:
Câu hỏi: There was/ a rapid increase/ in motorbike sales /over the period.
Bài đọc: Motorbike sales rose over the period.
So sánh từng phần ta thấy có khác biệt ở chữ rapid. Bài đọc không có thông tin này => NOT GIVEN.
3. Không dựa vào suy đoán, kiến thức cá nhân để trả lời.
Ngay cả khi câu hỏi có vẻ rất hiển nhiên như "Mặt trời mọc đằng Đông." thì chúng ta cũng không được trả lời TRUE khi chưa so sánh cẩn thận với bài đọc.
4. Khi bắt gặp những loại từ sau đây trong câu hỏi, bạn phải hết sức cẩn thận:
- Adverbs of Frequency (usually, often, sometimes,…)
- Adverbs of Possibility (probably, likely…)
- Quantifiers (some, many…)
- Modal Verbs (can, should, must…)
- Các từ quá rộng hoặc quá hẹp như Everybody/ Nobody/rarely/little/...
Đây là 1 số tips mình học được từ các thầy cô và cũng thông qua kinh nghiệm xương máu của bản thân. Hy vọng rằng sẽ giúp ích cho cả nhà. Dạng bài này thật ra không khó chút nào hết nếu chúng ta biết cách làm khoa học.
===================================
1 . Divide the question into small parts such as Subject / Verb / Object.
Eg : Chiles / come from / South America .
The reason for dividing into parts such as this post is to compare information between question and reading:
If the information in the reading matches with question 100 % = > True
If the information in the reading does not match with questions or conflicting = > False
If any information in question is not mentioned in the reading = > Not Given
The separating and comparison each component in question will help us not miss any information.
So let's compare each component and focus attention on the suspect part is different . Rather than see " a little bit like " blueberries are always TRUE / YES okay !
2 . When Not Given answer ?
When 1 information, even the smallest , in the questions is not mentioned in the reading.
eg :
Question: The Indian revolution / started from 1942 to 1947 / , and India / finally got independence / in 1947 .
Readings: The Indian revolution started in 1942 , and finally India got independence in 1947 .
Comparison of partial information was found almost match. However, the question is " started from 1942 to 1947 " , also in the reading is " started in 1942 " . Because they gained independence in 1947 , you can guess that they fought all the way from 1942 to 1947 . However, this is just our speculation , not included in the reading . So , the answer is NOT GIVEN .
3 . Do not rely on speculation , personal knowledge to answer .
Even if the question seems so obvious as "Sunrise over the East . " then we will not be answered TRUE when not carefully compare with reading.
4. When you see the following questions in the reading, you have to be very careful:
- Adverbs of Frequency ( usually , often , sometimes , ... )
- Adverbs of Possibility ( Probably , Likely ... )
- Quantifiers ( some , many ... )
- Modal Verbs (can , should, must ... )
- The word is too wide or too narrow as Everybody / Nobody / rarely / little / ...
The above tips are gained from my experiences and teacher's advices. Hope that you find it useful.
Share it if you want to remember!
Voice of Hanu ~ Jeremy
Nguồn: https://www.facebook.com/notes/voic...n-or-yesnonot-given-excercise/657906004252350